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有效利用课外阅读指导“碎片化”习作研讨交流

——曙光小学龙图校区语文教研组系列活动二
编辑日期:2019-12-20  发稿人:朱卉卉  来源:澳门棋牌游戏网址大全   阅读:   【 字体:

为了进一步提高学生的习作能力,全面提高学生的语文素养,提升语文组教师的专业素养, 129日下午,曙光小学龙图校区语文教研组继续开展了以“有效利用课外阅读指导‘碎片化’习作研讨交流”为主题的研讨活动。

教研活动开始由陆曼婷老师给大家分享了教师阅读书籍《阅读的力量》,陆老师从阅读的重要性、培养阅读的方法等几方面并结合自身的教学给我们进行了精彩的分享。随后就有效利用课外阅读指导“碎片化”习作各年级分组进行了梳理和总结。交流中,各小组的老师们都兴致勃勃地拿着手里的书跟同事进行教学研讨,各抒己见相互切磋。最后各年级派代表分享了本年级习作指导的知识点以及初步的教学设想。一年级以绘本《彩虹色的花》为例,让学生根据相同的句式学着写对话;二年级从《小巴掌童话中》找到了习作指导要素;三四年级针对各自的习作要点总结了写一件事的指导思路;五年级则聚焦用课外阅读片段指导学生写一写景物的静态美和动态美;六年级则将“如何塑造生动的人物形象”作为习作重点。老师们的设想结合了各自年级的习作特点,并做了充分的考虑,可谓异彩纷呈。

本次教研活动,深入了习作教学知识点的渗透,为今后的教研活动指明了方向,奠定了良好的基础。

教导处 供稿人:唐飞 魏小婧 /文图

 

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